一、新时期农业院校科研工作浅议（论文文献综述）
吕剑,李金武,郁继华,颉建明,冯致,张国斌,刘娜,王俊文[1]（2021）在《不同地表覆盖方式对松花菜土壤温度、产量和水分利用的影响》文中研究表明为探索不同地表覆盖方式下半干旱地区露地高原夏菜的栽培效果,以松花菜（Brassica oleracea var.botrytis L.）为研究对象,设露地无覆盖（CK1）、地膜覆盖（CK2）、地膜+秸秆行间覆盖（T1）、秸秆行间覆盖（T2）和秸秆全覆盖（T3）5个处理,研究不同地表覆盖方式对松花菜土壤温度、产量和水分利用效率的影响。结果表明,地膜+秸秆行间覆盖与露地无覆盖相比,显着促进了松花菜株高、茎粗和叶面积的增加,但总体与地膜覆盖无显着差异;秸秆行间覆盖和秸秆全覆盖处理抑制了松花菜植株的营养生长。与露地无覆盖相比,地膜+秸秆行间覆盖具有明显的增温效果,且最大增温幅度出现在春茬试验莲座期10 cm土层和秋茬试验苗期5 cm土层,秸秆行间覆盖和秸秆全覆盖处理都不同程度地存在增温和降温双重效应。与地膜覆盖相比,地膜+秸秆行间覆盖处理对土壤温度的调控均能达到地膜覆盖的效果,且在秋茬试验中,地膜+秸秆行间覆盖处理在苗期5 cm和10 cm土层温度分别升高2.5℃和1.8℃,更有利于松花菜幼苗的生长发育,秸秆行间覆盖和秸秆全覆盖处理在两茬试验各生育期、各土层均表现为降温效应,且秸秆全覆盖处理降温效果最明显。与露地无覆盖、地膜覆盖相比,春茬试验,地膜+秸秆行间覆盖处理生物产量分别提高32.3%、2.7%,经济产量分别提高68.9%、4.7%,分别节水29.0%、7.3%,水分利用效率分别提高137.8%、13.1%;秋茬试验,生物产量分别提高4.7%、2.4%,经济产量分别提高27.6%、8.4%,分别节水23.8%、11.1%,水分利用效率分别提高67.2%、21.9%。综上,地膜+秸秆行间覆盖处理具有良好的调温保墒作用,增产增效显着,较地膜覆盖种植在榆中地区更具优越性。
修新田,林嫩妹[2]（2019）在《高等农业院校科研管理创新思路探究》文中研究指明文章从高等农业院校的科研管理服务对象、科研项目管理内容和科研管理组织所处组织环境三个方面阐述了高等农业院校科研管理工作的特点。高等农业院校存在科研管理理念陈旧、平台建设不完善、科研激励机制缺乏、科学研究服务社会能力弱、科研管理队伍薄弱等问题,针对高等农业院校科研管理工作存在的问题,从科研管理创新三个角度提出新时期我国高等农业院校科研管理创新的具体思路。
李宇桐[3]（2018）在《徐州Y生态农业园发展现状、问题与对策研究》文中研究表明随着我国国民经济飞速发展,城乡一体化的进程不断加快,人们生活水平和生活质量有所提高,但精神压力也越来越大,都市的人们更加向往回归到自然中去,放松身心。因此,我国的旅游经济得到快速发展,全国各地的现代生态农业园区层出不穷,迅速崛起。然而现代生态农业园区的发展是一把双刃剑,一方面给人们带来了精神上的享受,促进了我国的经济发展,但是在另一方面,也带来了诸多问题,阻碍了现代生态农业园区发展的脚步。针对以上现象,笔者深入徐州Y生态农业园区,采用质性研究方法,对该园区的建设发展状况进行了较为系统和客观地调查。笔者发现徐州Y现代生态农业园在短短的几年时间内,呈现出爆发式的快速发展态势,园区规模不断扩大,经营业态不断增多,经营管理水平不断提升,综合经济效益不断增加,为我国生态农业园区建设积累了许多可借鉴、可复制的典型经验。与此同时,该园区在快速扩张的过程中也暴露出了一些问题,严重制约了其健康可持续发展,如1、开心农场管理不善,盈利水平较低。2、垂钓区规划欠缺,配套设备匮乏。3、基础设施不完善,游客满意度不高。4、政府投入过少,资金运转不畅。5、主导产品模糊,市场优势不明显。6、品牌培育不够,市场人气不足。7、管理人才缺乏,机制不够完善,这些问题在一定程度上折射出我国现代生态农业园区发展的现状。本文对徐州Y生态农业园的发展现状做出了客观的研究和分析,并进行了一系列关于如何加强和改善生态农业园建设的设想和思考,紧接着根据存在的问题提出了一些有针对性的建议和意见,促进徐州Y生态农业园健康可持续发展,力求为我国现代农业发展贡献微薄力量。
周银坤[4]（2018）在《基于城乡发展差距的“城市利益让渡”研究》文中提出本文的研究是基于以下两个基本的社会事实:一是,伴随着中国城乡二元结构的生成,作为其对立面的“统筹城乡发展”及“城乡一体化发展”也在向前积极推进;但是,中国的城乡关系是一个结构性问题,城乡一体化发展的过程是漫长的。尤其是,当这个过程涉及社会利益改革及调整时,城乡一体化发展的进展就尤其缓慢;在现实中,“城乡差距”与“社会排斥”之间的关系又很复杂。二是,正是因为看到了我国“城乡发展差距”这一现实问题,中央政府正在从顶层设计、国家战略、政策供给等层面,推动“以工促农、以城带乡”发展路径。同时,理论界也在讨论社会改革中的“利益让渡”等问题。从这两个基本的社会事实出发,本文着力提出“城市利益让渡”这一理论命题,试图以规范的研究方法,来分析与解释当下中国“城市利益让渡”的相关理论与实践问题。一方面,从学术文献的角度看,“统筹城乡发展”与“城乡一体化发展”方面的研究,是比较深入与透彻的;但是,从“利益让渡”与“社会利益让渡”的角度来研究城乡关系的文献,还显不足。因此,这是一个新的研究命题。另一方面,从政府政策实践的角度看,“城市利益让渡”的相关政策及实践,也没有充分地展开,因此,它是一个新的实践任务。因此,本文的研究重点就在于:提出并论证“城市利益让渡”的命题。这一研究从三个方面展开:第一,以江苏为观察样本,以计量方式分析“城乡发展差距”这一现实问题;第二,以“社会排斥”为理论视角,分析城乡发展差距的原因与症结何在。第三,用三章的内容,从理论资源、现实场域、资源与条件、意愿与能力、动力与阻力等方面进行这一命题的理论建构。对此,本文的研究,展开为以下五个部分:第一章:以江苏为观察样本,计量分析“城乡发展差距”这一现实问题,为“城市利益让渡”这一命题的建构奠定现实基础。本章认为,城乡差距至少要从两个方面来综合考察:一是,江苏省城乡十年来的经济发展差距及其他方面的差距;二是,对江苏省城乡关系的现实境况开展系统的描述性分析,意在揭示江苏省当下城乡关系的现实样态和现实图景。对此,本章主要研究了三个方面的内容:（1）从江苏省的苏南、苏中、苏北三大区域发展的整体差异入手,考察江苏省城乡发展差距的现实样态;（2）对江苏省城乡发展差距的现实水平及其变化趋势进行实证考察;（3）从理论上揭示江苏省城乡发展差距对于全国的代表性与样本性。第二章:题名为:城乡发展差距的症结:排斥性制度。这一章的主要目的是:应用“社会排斥”这一比较新颖的理论来探讨中国城乡发展差距的原因。从学术文献的角度看,关于城乡发展差距原因探讨的文章很多,但是,从社会排斥这一角度展开分析的文献几乎没有。因此,本章选择这一理论框架进行研究,也是为“城市利益让渡”这一命题的论证奠定坚实的现实基础。本章试图解决四个问题,一是,阐述“社会排斥”这一新的理论框架,对于分析城乡发展差距的意义;二是,从社会资源配置的角度来分析造成城乡发展差距的制度设计;三是,从公共服务的角度来剖析城乡发展差距的制度现状;四是,分析了现实中城乡关系中资源配置非均衡性的表现及种类。第三章:题名为:“通过‘城市利益让渡’再造城乡关系”。因此,从这一章开始的连续三章,都是本文的核心内容,即对“城市利益让渡”进行学理论证。而第三章是把本文的主题点明了,也试图把“利益让渡”与“城乡关系”这两个主题的研究“对接”起来。在第三章中,主要想解决三个问题,一是,从学理上寻求“城市利益让渡”的理论资源,这既包括西方经济学的理论资源,也包括马克思主义的理论资源,还包括当今中国学术界的理论资源。二是,探讨当下中国城乡关系再造的现实场域及其复杂性,即一方面中国的现代化进程固化了城乡二元结构,另一方面,社会发展的大趋势也在解构着城乡二元结构。三是,对“城市利益让渡”这一命题进行理论建构与论证。第四章:主要是探讨“城市利益让渡”的具体问题,即模式、资源与能力等等。主要想解决三个问题:一是,总结了当下中国社会实践中具有“城市利益让渡”性质的三种模式,即“资源三下乡”、南京“为民服务专项基金”与项目制。二是,探讨了城市利益让渡中的有形资源与无形资源,以及各种具体的资源类型。三是,从主观性与客观性两个方面,分析了城市利益让渡的主观性意愿与客观能力等相关问题。第五章:题名为“‘城市利益让渡’的动力与阻力”。在这一章中,没有采用对策建议或政策建议类题名,是因为,本文认为“城市利益让渡”作为一个命题需要论证与建构,它需要学术、社会与政府的认同与认可,换言之,它离对策建议还有一定距离,因此,不妨我们先来探析它的动力因素与阻力因素。这一章,主要想解决两个问题:其动力因素,是从推动城市利益让渡的内在动力,推动城市利益让渡的外在拉力,推动城市利益让渡的政治压力三个方面展开的;而阻力因素,是从城乡二元结构的固化、区域发展的差异性、城市政府利益权衡的理性化与乡村承接能力的有限性四个方面展开的。
安尔康[5]（2016）在《完善我国农业社会化服务体系的对策研究》文中指出农业社会化服务体系是为农业生产提供社会化服务的组织机构和方法制度的总称。旨在通过利用各农业社会化服务部门的农业服务,将小规模农业生产模式逐步向规模化、专业化生产模式转化。随着我国农业经济的进一步发展,农业市场化和规模化程度逐步提高,对我国农业社会化服务体系提出了更高的要求。加强对农业社会化服务体系的研究,建立适应农业现代化发展的农业社会化服务体系,对推动农业规模化经营,实现农业现代化具有重要意义。本文主要由序言和四个部分组成。序言部分主要介绍了文章的研究背景和意义,并将国内外农业社会化服务体系建设的研究成果进行总结归纳,随后对本文的研究方法及文章创新之处做了简要说明。文章第一部分对农业社会化服务及农业社会化服务体系做了详细介绍。第二部分将完善农业社会化服务体系的必要性概括为五点:一是有利于传统农业向现代化农业转变,二是有利于农业经济进一步改善与发展,三是有利于实现农业产业化,四是有利于充分发挥政府与市场在农业服务中的作用,五是有利于解决我国农村劳动力不足带来的问题。第三部分详细介绍了我国农业社会化服务体系的发展历程,并指出我国农业社会化服务体系在发展过程中存在农业社会化服务制度不完善、农业社会化总体服务水平较低、农技发展资金浪费严重及农业社会化服务体系相关法律法规不健全的问题。通过学习发达国家先进农业社会化服务经验并结合我国国情,在文章的最后一部分从四个方面提出了相应的解决对策,包括:创新和完善政府农业服务体制、完善农业社会化服务机制、加强服务主体的培育及为农业社会化服务的发展提供一个良好的运营环境。旨在为完善我国农业社会化服务体系提供参考意见。
王言森[6]（2013）在《高校在农业推广体系改革中的定位与思考》文中认为建国以来，在计划经济体制中建立起政府行政主导下的农业推广体系，为促进各个时期粮食增产、农业增效、农民增收以及保障国家粮食安全都做出了重要贡献。然而，随着我国改革开放的日益深入，农民的生产生活方式发生了巨大变化，农业生产的科技含量有了显着提高，传统农业技术推广体系中体制不健全、经费投入不足、推广针对性差等问题日渐突出，越来越难以适应新时期农业发展需要，迫切推进农业推广体系改革。本文从欧美发达国家农业推广的成熟经验出发，总结在我国各时期的农业推广体系建设中高校所扮演的角色，深入分析在新的农业推广体系构建中高校所面临的历史机遇与挑战，并结合高校在农业推广体系建设中的探索尝试，提出高校在农业推广体系改革中，应在结合我国国情，围绕为社会服务，为社会主义新农村建设服务和提供科技支撑的思想，利用学校的科技和人力资源，推动采取以服务为导向的理念创新，完善以公益性为基础的机制构建，有效利用多样化的农业推广手段，解决农业推广体系不够完善所带来的种种难题，整合各方资源，提高地方农业推广人力资源的整体能力，更好地适应市场经济发展需要，推动我国高校农业推广取得实效，为社会主义新农村建设做出更大的贡献。
李俏[7]（2012）在《农业社会化服务体系研究》文中研究说明农业社会化服务体系是指为满足农业生产与发展需要，政府、市场和社会三方为农民从事农业生产与经营提供各种服务所构成的服务网络与组织系统。从本质上来看，发展农业社会化服务体系就是运用组织形式解决生产力发展的问题，是实现农业现代化的基础力量。以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，在一定时期内促进了生产力的发展。但是随着农村改革的深入和市场经济的发展，“统”的功能在不断弱化，“分”的功能却在不断加强，个体农户越来越难以适应市场经济的发展要求，经常因无法抵御市场风险而蒙受损失，加剧了小农户与大市场之间的矛盾，传统的农业发展方式急需转变。基于我国人多地少、农村人口众多的基本国情，家庭承包责任制是农户生产生活的重要保障，必须长期坚持不能动摇，在此前提下发展现代农业，就必须要建立健全农业社会化服务体系。到目前为止，我国已经初步形成了一个贯穿产业链条、多主体参与的农业社会化服务体系，但仍然存在服务成本高、服务水平较低、交易风险大等问题，这与农村经济繁荣和农业现代化对农业服务的需求相比仍有很大差距，“服务农户”的效果远没有真正实现。那么，从何种角度去认识农业社会化服务的层次结构与体系构成，体系内各部分间的关系如何，各自发挥着何种功能？如何对现有的农业社会化服务体系进行改进以发挥其整体功能？这些都是迫切需要解决的问题。以此为切入点，本研究试图通过分析我国现行农业社会化服务体系现状及存在的问题，借鉴国外发达国家农业社会化服务体系的建设经验，构建出适合新时期农业生产力发展的现代农业社会化服务体系框架，深入剖析其内部结构与功能关系，并在此基础上，对各类服务供给主体进行角色与功能定位。本研究主要沿着两条主线进行。第一条主线是围绕“体系建设”对农业社会化服务体系进行整体性研究，即前三章在分析现行农业社会化服务体系的发展现状与区域差异的基础上，借鉴国外发达国家农业社会化服务体系建设经验，设计出现代农业社会化服务体系的整体框架与发展思路。第二条主线是围绕“体系的组织结构”对农业社会化服务体系进行分类研究，即从第四章开始分别对政府公共机构、市场化龙头企业、农村专业合作组织、科研教育单位及其他社会服务组织进行论述，对其在体系中所承担的角色及功能作进一步探讨。中国农业社会化具有巨大的发展潜力与发展空间，但同时也存在着显着的区域发展差异，为适应新时期三农领域的变化发展，本研究初步构建出现代农业社会化服务体系的发展框架。影响体系建设的外部资源因素主要包括政策支持、财政投入、管理制度、人才队伍建设、社会支持和市场流通体制六个方面；内部结构主要由四部分构成，即政府公共服务机构、市场化龙头企业、农村专业合作组织、科研教育单位以及其他社会服务组织。这四部分服务供给主体分别代表着政府、市场、民间和事业单位四方利益，因而在体系中也分别承担着公益性服务功能、市场化服务功能、互助性服务功能、科教推服务功能，发挥着目标导向、经济适应、社会整合和模式维持的作用。中国农民数量巨大，单一力量无法承担起综合服务的功能，同时，市场经济向纵深发展、社会变革加剧等，也需要多重供给力量联合以适应农业经济发展与农户生产生活之需要。因此，在宏观上，要推进政府公共服务机构和科研教育事业单位转型，回归公益性，鼓励社会力量参与提供服务；在微观上，要支持社区成为我国现代农业社会化服务体系建设的重要载体。在对各服务供给主体的功能要求上，政府部门应逐渐从传统意义上的服务供给主导者、竞争规则制定者和强制推行者的角色向服务参与者、服务网络构建者和合作促进者的角色转变；重新进行功能定位，从管理功能向服务功能过渡，以“放权、转移与参与”为改革方向。为增强龙头企业的带动作用，应鼓励创建纵向一体化的合作企业，发展“龙头企业+合作社+农户”模式，并由国家介入进行规范管理。与此同时，政府要对农村专业合作组织的合作基础进行严格把关，提高农民的科学文化素质，培育其合作能力。另外，要不断完善科研教育单位的科研、教育、推广功能，对社会服务组织进行空间整合。
张彩彬[8]（2011）在《中国农业科研投资效率研究》文中认为21世纪是知识经济的世纪,所有产业的发展均依赖于技术进步的推动,而科研是技术进步的源泉。中国农业发展面临人口、经济、资源与环境等诸多因素的制约,然而农业是中国的基础产业,具有巨大的外部性和经济基础地位,当然,农业发展也依赖于农业科研及农业技术进步的推动。而中国农业科研存在着众多急需解决的问题,中国农业科研投资的效率需要评估与提升,农业科研体制也需要管理与制度的创新。基于此,论文在前人研究的基础上,以公共品理论与农业技术进步相关理论为依据,对世界主要发达国家及主要发展中国家的农业科研投资模式进行了比较分析和经验总结。对中国农业科研投资的现状与发展趋势进行了描述与分析,采用数据包络分析（DEA）和随机边界分析（SFA）的实证研究方法,对中国与世界主要发达国家、发展中国家以及对中国不同地区之间的农业科研投资效果进行了相对效率评价。并分析总结了中国农业科研体系存在的主要矛盾和问题,实证研究了中国农业科研投入的主要因素对农业技术进步的影响,最后,在理论与实证研究的基础上,提出了中国农业科研投资效率改进的目标原则、模式机制及制度设计。一、主要研究结论1.中国农业科研投资的现状研究表明：中国农业科研机构庞大,但人均科研经费不足。中国农业科研人员学历学位水平与国际普遍认同的要求还有巨大差距,农业科研人员拥有博士学位的比例仅为5.65%。中国农业科研的经费来源过于单一,主要为依靠政府部门的公共投入,中国尚未形成多元化投资主体。以索洛余值法计算中国农业全要素生产率在农业经济中贡献份额,1999-2009年的计算结果为平均31.73%,而以DEA方法计算同期平均则达到47.07%,这二者均与主要发达国家农业科技进步对农业经济增长贡献率的70%-80%仍有非常大的差距。2.中国与世界主要国家农业科研投资相对效率评价结果表明：采用DEA方法和SFA方法对中国和世界上主要国家农业科研投资效果进行相对效率评价,结果基本一致。中国农业生产的技术效率是较高的,说明中国已经充分利用了现有的农业生产要素和技术水平。但动态DEA分析的结果则表明了中国农业技术进步及全要素生产率基本上低于主要国家的平均增长水平,并且农业技术效率变化指数处于下降之中。中国农业生产技术进步率在样本国家中处于较低水平,技术效率处于下降状态,规模效率也相对较低,总体上使得中国农业全要素生产率在国际比较中处于较低水平的国家行列。3.基于DEA的中国地区之间的农业科研投资相对效率评价结果表明：中国农业生产效率最高的地区为东北地区,中南地区、西南和华东地区的效率则处于相对中上水平,而华北地区和西北地区为全国农业生产效率相对较低地区。动态DEA及全要素生产率分析则表明,1978-2009中国农业全要素生产率年均上升2.4%,其中华北区平均全要素生产率进步最快,处于中间水平的是东北区,华东区、中南区及西北区,处于较低水平的是西南区。农业全要素生产率的差异主要由综合效率水平差异造成。从管理效率上看,各地区实质农业科研投入管理及制度创新水平都是较差的。以1978年为基期的定基DEA效率指数分析,1978-2009中国农业全要素生产率年均上升2.4%,而其中综合效率改善年均下降1.4%,技术进步则年均上升3.9%。从动态上看,中国农业生产在管理效率上实质是退步的,农业全要素生产率的提高主要来源于技术进步的推动。如果将农业科研分为管理性科研和技术性科研,则中国十分需要加强农业管理性科学研究水平,改善农业生产经营管理、制度与组织形式,中国十分需要提高农业制度创新水平。4.基于SFA的中国地区之间的农业科研投资相对效率评价结果表明：从技术效率上看,评价结果与DEA的结果是基本一致的,中国农业科研投资管理效率或制度效率都是呈下降趋势的,农业科研投资急需提高管理效率及制度创新。DEA和SFA结果均表明中国农业全要素生产率的提高主要来源于技术进步,较高的技术进步抵消了管理效率的下降和大多数地区规模报酬递减的作用,使得总体上中国各地区都获得了正的农业全要素生产率的增长。DEA和SFA评价结果在中国地区之间农业生产效率、规模效率和技术进步及全要素生产率上给出了基本一致的评价结果。5.对中国农业科研投资存在的问题分析的结果表明：中国农业科研投资主要以国家投入为主,公共投入比重较高以及缺乏市场资金和私人资本的介入,会造成效率上的损失。究其成因,是由于中国农业规模化经营和农业产业化发展迟缓造成的。中国的农业科研人员平均素质较低,对中国农业科研的竞争力和科研水平造成不利影响。中国农业科研人员的激励机制有待研究和加强,科研人员也存在着中央与地方、地方与地方之间分布不均与分布结构不合理等问题。中国农业科研投资强度不仅远低于发达国家水平,也低于发展中国家平均投资水平,中国亟需加大农业科研投资水平。中国农业科研机构管理上存在着缺乏整体规划、农业科研体系区域布局不合理以及不同类型之间的科研机构分工不明晰等问题。农业科研成果转化与推广存在着诸如农业技术转化推广体系不够完善、农业科研成果转化与推广资金投入不足,推广人员知识更新速度慢、农业科研成果转化与推广中的农业技术市场和农业科技企业发展缓慢等问题。农业科研资金的运作也存在着资金投入及管理方式不合理,效益低下等问题。6.对中国农业科研投资效率影响因素的实证分析结果表明：农业R&D人员投入及农业R&D内部经费支出均与农业技术进步率为显着的正相关关系。从农业科研投资效果上看,农业科研人员工作量每增长1%,农业技术进步指数增长0.039%；农业科研经费投入每增加1%,农业技术进步指数增长0.046%。而农业劳动力平均受教育年限与农业技术进步率无显着关系,反映自然生产条件的有效灌溉面积占农作物播种面积比例以及受灾面积占农作物播种面积比例两个变量与农业技术进步率也不存在显着相关关系。中国农业技术进步的关键影响因素为农业科研投入水平及推广,农业技术进步受各地特有的农业生产条件影响并不显着,中国农业科研人员投入和资金投入,无论从数量还是质量上,都有待提高。二、论文的创新之处主要创新工作体现在以下方面：1.采用数据包络分析（DEA）和随机边界分析（SFA）的方法,分析比较了中国与世界主要发达国家及主要发展中国家农业生产的技术效率与技术进步效率,得到了有现实指导意义的结论。对中国各地区间的农业科研投资相对效率、技术进步进行了评价分析,对农业科研投入及相关农业生产的自然、社会经济因素与农业技术进步的关系进行了探索,得到对提升农业科研投资效率有参考价值的研究结论。2.在制度创新上提出改革的重点是农业科研投资的模式和农业生产经营方式。自上而下和自下而上的改革思路,提出了提升农业科研投资效率的相关政策建议。三、论文的政策建议1.加大农业科研投资力度。农业科研投资在促进农业经济增长、提高农业生产力、拉动其它相关产业和整个国民经济的增长、较有效地减少贫困等方面发挥着作用。因此,在国民经济中应提高农业科研投资的地位,加大农业科研投资力度。近些年相关职能部门也意识到农业科研投资的重要性,农业科研投资增长速度在不断加快,但国家财政科技拨款和国家财政支出的增长速度仍然远高于农业科研投资的增长速度,这与农业科研投资在国民经济增长中的贡献不对称。强大的科技支撑是未来农业发展的必然选择,而持续的增加科技投入是未来农业科技进步的源泉。所以,建议政府公共财政加大加快农业科研投资,在国家财政科技拨款中提高农业科研投资的比例,以充分发挥农业科研投资在国民经济中的作用。2.拓宽农业科研融资渠道。作为具有较高外部性及公共品性质的农业科研,必须坚持以国家公共投资为主体,坚持农业科研机构的公共服务性质,把从事公共农业科研,为社会提供公共品与服务作为农业科研机构的存在核心使命,形成长期稳定投入支持机制,避免甩包袱式地将农业科研机构企业化与营利化。应以政府公共投入为主体,要遵循市场效率原则,形成多元投资主体,开辟多条渠道,形成多方投入的格局,以提高资源有效利用率。3.优化农业科研投资结构。各级政府及其管理部门要加快农业科研投资的部门结构调整,特别是需要重点增加高附加值、高比较效益的农业生产领域的农业科研投资。4.保持农业科研与推广的协调。成果的推广和应用是农业科研的延续,是农业科研投资效果的体现。随着整体农业产业化水平的提高和科研单位改制的深化,社会效益与经济效益日趋重叠,这种利益分配链符合市场运作模式,使农业科研成果真正地服务于农业生产,从而提高农业生产力水平。因此,农业科研推广本身是研究的延伸,农业科研以推广和应用为归宿。通过农业科研与专业农户和基层农业开发企业相结合、农业科研与行政效力相结合,可以使农业科研成果更快、更好地转化到农业生产的过程中去,同时可以检验科技产品实用价值及捕捉技术创新的信息。5.强化农业科研投资监管。农业科研投资的运行效率是对农业科研投资“质”的度量,决定着农业科研投资的效果。因此,在现实背景下,应创新农业科研投资效率管理理念,充分意识到抓资金运用效率就是抓农业科研资金投入、抓资金运用效率就是抓农业科研效果,并贯穿于农业科研投资政策制定和实施的全过程。切实把农业科研投资与农业科研投资效率的监管放在同等重要的地位。建立健全预算执行分析制度和农业科研投资实施进度考评制度,继续推行和完善报账制、公示制、专家评审制等管理方式。强化农业科研投资效率的考评制度,逐步实现农业科研投资制度与效率考核相挂钩。充分利用基层农业科研部门具有面向第一线、了解实际情况的优势,赋予其更多的监管责任,从而提高农业科研投资效率,更好地为农业科学研究提供资金支持。
李燕[9]（2011）在《金善宝与中国现代农业科技发展研究》文中提出农业科技史的发展是与包括农业科学家在内的主体活动紧密相联系的。金善宝是我国现代卓着的农业教育家和科学家,是20世纪研究中国小麦的重要奠基者之一。从金善宝与中国现代农业科技发展的视角研究中国现代农业及农业科技史,可以为中国现代农业科技史的研究开辟新的视角、丰富研究内容、得到更多启示。金善宝1895年7月2日生于浙江诸暨。1920年毕业于南京高等师范农业专修科,1926年本科毕业于东南大学农艺系。1930-1932年先后在美国康奈尔大学、明尼苏达大学作物育种学习和研究。1933年回国,曾任浙江大学副教授,中央大学、江南大学教授兼农艺系主任。新中国成立后,历任南京大学农学院院长,南京农学院院长,华东农林部副部长,南京市副市长,中国农业科学院副院长、院长、名誉院长等。1955年被聘为中国科学院生物学部委员。金善宝是这一代农业科学家代表,他的活动经历及其所取得的成就受到了社会历史条件影响,对中国现代农业科技发展产生了重要影响,同时他的成长过程与中国现代农业科技发展具有内在关联和规律性特征。金善宝从事教育和科研工作几十年,为我国培养了众多知名学者和卓越的农业科研人员。他为南京农业大学的发展发挥了特别的作用。金善宝将自己的一切都献给了我国的小麦科学事业,他为我国的小麦育种研究和农业生产的发展,为培养农业科技人才作出了卓越贡献。从云南小麦的发现和研究、中国小麦品种的分类和分布区域的研究、小麦新品种的选育与推广到小麦科学理论的总结与创新等,每前进一步,都树立了中国小麦科学研究的一个里程碑。他和他的同事们撰写的小麦论着及其它文章,公开发表的已达百余篇（部）。在实践中,他亲自选育的小麦品种“中大2419”,在我国20多个省（市、区）推广,种植时间长达40年之久,推广面积最高年份达7000余万亩。由他主持研究、育成的春小麦品种“京红号”、“中字号”,曾在我国部分春麦区和黄淮冬麦区大量种植。金善宝率先在我国小麦杂交育种中采用异地加代的方法,“南繁北育”、“异地加代”后来成为我国作物育种中普遍采用的方法。金善宝根据我国农业发展的现实,在农业科技政策、农业科技管理、农业科技普及与推广等方面有着自己深切的体会、深入的研究和独到的见解,尤其是在任中国农科院院长期间,为农科院科研条件的改善、为科技队伍的建设做了大量的力所能及的工作,并对全国的农业科技工作起到了示范和引领作用；他还利用自己的特殊身份和影响,积极向党和政府建言献策,为国家制定、调整农业发展战略和农业科技政策提出了许多中肯的建议,做出了重要贡献。金善宝提倡并力行重视历史、立足现实的治学之道,开辟并推动了农业遗产研究、现代农学家研究等。金善宝灵活运用的理论与实践相结合、历史与现实相结合科学研究方法,在长期的科技实践中形成的关于农业科技价值、农业科技发展规律、科技创新及农科教相结合等思想观念,都是十分丰富而又珍贵的宝藏。金善宝是中国传统农学向现代农学转型过程中的极具代表性的人物,他在一个世纪的生命中经历了新旧两个时代。他的一生,集中体现了一位杰出的科学家,为了国家和人民的利益,随时代发展的潮流,不断超越自己,不断完善自身的过程。金善宝少年时代生活的艰辛和早年丧父的磨难,炼就了他坚韧不拔的意志；与自然融为一体的童真,培养了金善宝对自然的依赖和热爱的感情；他自幼热爱劳动,培养了他勇于探索、勤于实践的精神；农民的疾苦和农业生产的落后,强烈地激发了他的求知和改善农村状况的愿望；而勤奋学习得到的扎实基础知识和他对影响农作物生长的诸多因素的观察记录,则是他日后大展宏图的“本钱”；他始终有着对祖国执着的热爱之情,以平凡而高尚的工作真正实践了全心全意为人民服务的宗旨；他那高尚的道德情操和敦厚正直、朴实无华的品质,是我国农业科技人员永远学习的楷模。金善宝几十年如一日,宵衣旰食,呕心沥血,为我国农业科研和农业教育事业付出了艰辛的劳动。正如他自己所说,“也许,在你走过的路上,你所洒下的汗水和留下的足迹,就是一位真正的科学家成长的道路。”
沈振锋[10]（2010）在《我国农业大学办学模式研究》文中研究说明我国高等农业院校从最初的农务学堂,经过百余年的发展,大多已发展成为行业特色非常鲜明的多科性大学。我国的高等农林院校在人才培养、科学研究、社会服务等各方面为我国的经济与社会发展做出了巨大贡献,特别是在当前建设社会主义新农村的历史机遇中,在解决农村、农业和农民问题等方面发挥着其他类型高校所不可取代的作用。在新的形势下,我国农业大学如何发展已成为当前高等农林教育面临的十分突出的课题。大学办学模式是描述大学办学过程中各要素的地位、作用及其相互关系的简化形式,是办学理念、内部学科结构、办学程序和内部治理结构的复合体。与其他类型的大学相比,我国农业大学办学模式具有行业性、区域性、应用性和多样性四个主要特点。我国农业大学办学模式的变迁经历了四个主要的阶段。这四个阶段可以概括为四种模式,即以实业教育形式创立,形成高等实业学堂体系为主举办农科教育的被动开放模式；农业教育体系开始成形,以民国的独立学院、专门学校和综合大学农学院办农科教育,以综合大学农学院为主,属开放模式和封闭模式并行,开放模式为主导;新中国成立后,对旧教育的改造,形成的独具特色的“行业办学模式”,属于封闭的行业主导办学模式；农业大学的分化与重构,独立设置农业大学办学和综合大学农科教育重建,属于封闭模式向开放模式转化阶段,农业大学办学模式呈现多元发展的格局。我国农业大学办学模式发展的四个阶段并不是截然分立的,存在“共时的多样性”和“共时的进化性”。大学学术与职业性的双重属性是大学在社会中发挥作用的前提,也是我国大学办学模式流变的最终动因,办学模式的流变过程是我国农业大学为了应对此双重属性而不断寻找动态平衡的过程。经过百余年的建设与发展,我国已初步建立起了适应经济社会发展的高等农业教育体系,高等农业教育规模实现了跨越式发展；农业高校形成了比较完善的教育教学资源,积累了丰富的办学经验。但是不容忽视的问题是：农业高校办学条件相对较差,可持续发展能力弱；学科专业结构及其设置仍不能适应经济社会发展需求；师资队伍数量、结构和质量存在的问题比较突出；原创性高水平科研成果不多,科技成果转化乏力。国家建设高等教育强国战略、“三农”深刻变化等迫切需要大力发展高等农业教育。但是,长期以来高等农业教育一直未得到应有重视,如今发展空间越来越受到综合性大学的挤压,城乡二元结构下的弱势农业也影响了直接为农业服务的农业院校。农业高校要紧紧围绕国家发展现代农业,走中国特色农业现代化道路的战略需求,进一步加强农业基础学科建设,扎实办好传统农科专业,稳步调整专业结构,努力形成结构合理、特色鲜明、有较强竞争力的学科专业体系,为农业提供亟需的农业科技成果,解决重要的农业技术问题,培养亟需的各类农业人才。农业高校要打破以学科研究型为主的单一人才培养模式,要把培养更多创业型人才、实用型人才纳入人才培养目标体系；要围绕农业生产实际,完善专业体系,优化课程结构,注重将学科发展新成果和生产实用技术渗透到教学内容中,强化学生动手能力和综合知识运用能力。要实现农林院校的良性发展,国家应强化农业教育立法及政策调控力度,应扶持农业高校纳入我国高等教育重大发展战略规划,加大对农业高校的支持力度；国家应重点支持若干所重点农林高校建设成高水平特色型大学；积极鼓励地方农业院校建设成为以农业学科为优势和特色,具有示范功能的高水平地方性大学；国家及有关部门应在资金投资上加大对农业院校办学经费的投入。建议国家出台优惠政策,鼓励和引导企业参与农业院校的产学研合作,促进科技成果转化；落实好农科专业免费政策,完善国家助学政策体系。办学模式的演变是一个历史过程,其中既包含着办学主体在具体条件下的主体选择性和历史复杂性,也体现着办学主体为了追求更具竞争力的实践方式而不断驱动办学模式演变的内在机制。
二、新时期农业院校科研工作浅议（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、新时期农业院校科研工作浅议（论文提纲范文）
（1）不同地表覆盖方式对松花菜土壤温度、产量和水分利用的影响（论文提纲范文）
| 1 材料与方法 |
| 1.1 试验材料与试验地概况 |
| 1.2 试验设计 |
| 1.3 测定项目与方法 |
| 1.4 数据处理 |
| 2 结果与分析 |
| 2.1 不同地表覆盖方式对松花菜株高的影响 |
| 2.2 不同地表覆盖方式对松花菜茎粗的影响 |
| 2.3 不同地表覆盖方式对松花菜叶面积的影响 |
| 2.4 不同地表覆盖方式对松花菜全生育期0～25 cm土层平均温度的影响 |
| 2.5 不同地表覆盖方式对松花菜各生育期0～25 cm土层平均温度的影响 |
| 2.6 不同地表覆盖方式对松花菜全生育期各土层土壤温度的影响 |
| 2.7 不同地表覆盖方式对松花菜各生育期0～25 cm土层土壤温度的影响 |
| 2.8 不同地表覆盖方式对松花菜产量的影响 |
| 2.9 不同地表覆盖方式对松花菜水分利用效率的影响 |
| 3 讨论 |
| 4 结论 |
（2）高等农业院校科研管理创新思路探究（论文提纲范文）
| 一、高等农业院校科研管理工作的特点 |
| (一) 高等农业院校科研管理服务的对象是农业科技人员 |
| (二) 高等农业院校的科研项目管理内容是农业科研项目 |
| (三) 高等农业院校的科研管理组织所处的组织环境不同 |
| 二、高等农业院校科研管理工作存在的问题 |
| (一) 科研管理平台建设尚不完善 |
| (二) 科研管理理念陈旧 |
| (三) 科学研究服务社会能力弱 |
| (四) 科研激励机制缺乏 |
| (五) 科研管理队伍薄弱 |
| 三、高等农业院校科研管理创新思路 |
| (一) 创新科研管理理念 |
| (二) 创新科研管理体制和组织 |
| (三) 创新科研成果推广和转化 |
（3）徐州Y生态农业园发展现状、问题与对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、问题的提出 |
| 二、国内外研究现状 |
| 三、研究目的和意义 |
| 四、研究方法、创新之处及不足之处 |
| 第一章 现代生态农业园区的由来与发展 |
| 第一节 现代生态农业园区产生的历史背景 |
| 一、现代生态农业园区产生的社会背景 |
| 二、现代生态农业园区产生的市场条件 |
| 第二节 现代生态农业园区的相关理论 |
| 一、现代生态农业园区的概念 |
| 二、现代生态农业园区的意义 |
| 三、现代生态农业园区的主要特征 |
| 第三节 现代生态农业园区的发展模式 |
| 一、现代生态农业园区建设的主要模式 |
| 二、国内现代生态农业园区的成功案例 |
| 第二章 徐州Y生态农业园建设与发展现状 |
| 第一节 徐州Y生态农业园产生的背景 |
| 一、徐州Y生态农业园产生的历史背景 |
| 二、徐州Y生态农业园产生的市场条件 |
| 第二节 徐州Y生态农业园的发展现状 |
| 一、徐州Y生态农业园的发展现状 |
| 二、徐州Y生态农业园的功能分区 |
| 三、徐州Y生态农业园的经营管理状况 |
| 第三节 徐州Y生态农业园的主要做法 |
| 一、徐州Y生态农业园的规划建设原则 |
| 二、徐州Y生态农业园建设与发展的主要经验 |
| 第三章 徐州Y生态农业园存在问题与对策 |
| 第一节 徐州Y生态农业园游客游览情况调查与分析 |
| 一、游客的性别与年龄分析 |
| 二、游客职业分析 |
| 三、游客到达生态园的交通方式分析 |
| 四、游客了解生态园的渠道分析 |
| 五、游客对五大功能区域喜爱程度分析 |
| 六、游客对生态园的整体满意程度分析 |
| 第二节 徐州Y生态农业园建设与发展中存在的问题 |
| 一、开心农场管理不善,盈利水平较低 |
| 二、垂钓区规划欠缺,配套设备匮乏 |
| 三、基础设施不完善,游客满意度不高 |
| 四、政府投入过少,资金运转不畅 |
| 五、主导产品模糊,市场优势不明显 |
| 六、品牌培育不够,市场人气不足 |
| 七、管理人才缺乏,机制不够完善 |
| 第三节 加快推进徐州Y生态农业园建设发展的对策与建议 |
| 一、规范农场管理机制,全面提高盈利水平 |
| 二、合理规划布局垂钓区,增加配套设备 |
| 三、完善各项基础设施,提升游客满意度 |
| 四、增加政府扶持与投入,保证资金运转 |
| 五、定位特色主导产品,发展特色产业 |
| 六、加强企业宣传力度,形成品牌效应 |
| 七、全面提高管理能力,培养复合型人才 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录一 关于“徐州Y生态农业园游客满意度情况调查”的访谈提纲 |
| 附录二 问卷：徐州Y生态农业园游客满意度情况调查问卷 |
（4）基于城乡发展差距的“城市利益让渡”研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 导论 |
| 第一节 研究背景与意义 |
| 一、研究背景 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 文献综述 |
| 一、国内研究成果“形式上的考察” |
| 二、国内研究内容考察:研究主题分类 |
| 三、国外研究文献综述 |
| 四、文献的总体评述与本文的研究方向 |
| 第三节 研究目标、研究设计与方法 |
| 一、研究目标与思路 |
| 二、研究内容与关键问题 |
| 三、研究方法 |
| 第四节 可能的创新与不足 |
| 一、可能的创新 |
| 二、研究存在的不足 |
| 第一章 城乡发展差距的实证考察——以江苏为观察样本 |
| 第一节 问题的提起: 以江苏为观察样本 |
| 一、城乡发展中的“两个现象” |
| 二、观察样本选择江苏省的理由 |
| 三、本章的研究思路 |
| 第二节 江苏城乡发展差异的现实样态基于统计数据的描述性分析 |
| 一、江苏省“苏南、苏中、苏北”区域发展的整体差异 |
| 二、江苏省城乡经济发展的差距 |
| 三、江苏省城乡发展其他方面的差距 |
| 第三节 江苏省城乡发展差距的现实水平及变化趋势的实证考察 |
| 一、江苏省城乡发展差距综合评价指标体系的构建 |
| 二、江苏省城乡发展差距的现实水平:基于两种实证分析 |
| 三、江苏省城乡发展差距程度的变化趋势分析 |
| 四、江苏省城乡发展差距的整体性评价 |
| 第四节 城乡关系的逻辑: 利益分配的非均衡性 |
| 第二章 城乡发展差距的症结: 社会排斥 |
| 第一节 社会排斥: 城乡关系的一个分析视角 |
| 一、社会排斥: 一个富有解释力的概念 |
| 二、社会排斥用于中国城乡关系分析 |
| 第二节 资源配置型排斥 |
| 一、城乡二元的户籍制度屏障 |
| 二、排斥性的劳动力市场制度 |
| 第三节 公共服务型排斥 |
| 一、二元化的社会保障制度 |
| 二、二元性的医疗卫生制度 |
| 三、城乡分割的二元义务教育制度 |
| 第四节 城乡利益分配的非均衡性 |
| 一、城乡利益分配非均衡性的历史考察 |
| 二、城乡利益分配非均衡性的现实考察 |
| 三、城乡利益分配非均衡性的政治安排 |
| 四、城乡利益分配非均衡性的具体表现 |
| 第三章 通过“城市利益让渡”再造城乡关系 |
| 第一节 “城市利益让渡”的理论资源 |
| 一、西方经济学关于“城乡关系”的理论资源 |
| 二、马克思主义者关于“反哺农业”的理论阐述 |
| 三、我国学术界关于“城市支持乡村”的探索 |
| 第二节 城乡关系再造的现实场域及其复杂性 |
| 一、当下中国现实场域的复杂性 |
| 二、中国城乡关系的基本格局 |
| 三、现代化进程固化了城乡二元结构 |
| 四、社会发展大趋势解构着城乡二元结构 |
| 第三节 “城市利益让渡”的理论论证与建构 |
| 一、“城市利益让渡”问题的提出 |
| 二、从权利让渡到“利益让渡” |
| 三、“社会利益让渡”是否可能 |
| 三、“城市利益让渡”的理论辩护 |
| 第四章 “城市利益让渡”的模式、资源与能力 |
| 第一节 “城市利益让渡”的实践模式解读 |
| 一、“资源三下乡”模式 |
| 二、“项目制”模式 |
| 三、“为民服务专项资金”模式——南京的个案 |
| 第二节 城市利益让渡的资源类型 |
| 一、城市利益让渡的两种资源: 有形资源与无形资源 |
| 二、城市利益让渡的具体资源分类 |
| 第三节 城市利益让渡的意愿与能力 |
| 一、城市利益让渡的主观意愿 |
| 二、城市利益让渡的客观能力 |
| 第五章 城市利益让渡的动力与阻力 |
| 第一节 城市利益让渡的动力因素 |
| 一、城市利益扩展: 城市利益让渡的内在动力 |
| 二、乡村资源优势: 城市利益让渡的外在拉力 |
| 三、宏观社会背景: 城市利益让渡的政治压力 |
| 第二节 城市利益让渡的阻力因素 |
| 一、城乡二元结构的固化 |
| 二、区域发展的差异性 |
| 三、城市政府利益权衡的理性化 |
| 四、乡村承接能力的有限性 |
| 结语及进一步研究的展望 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文及科研成果 |
（5）完善我国农业社会化服务体系的对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 导言 |
| （一）研究背景和意义 |
| 1.研究背景 |
| 2.研究意义 |
| （二）国内外研究综述 |
| 1.国内研究综述 |
| 2.国外研究综述 |
| （三）研究方法 |
| 1.文献分析法 |
| 2.辩证分析法 |
| 3.比较分析法 |
| 4.归纳推理法 |
| （四）创新之处 |
| 一、农业社会化服务及服务体系 |
| （一）农业社会化服务的内涵 |
| （二）农业社会化服务体系的涵义 |
| 二、完善农业社会化服务体系的必要性 |
| （一）有利于传统农业向现代化农业转变 |
| （二）有利于农业经济的进一步改善发展 |
| （三）有利于实现农业产业化 |
| （四）有利于充分发挥政府与市场在农业服务中的作用 |
| （五）有利于解决我国农村劳动力不足带来的问题 |
| 三、中国农业社会化服务体系发展历程与存在的问题 |
| （一）中国农业社会化服务体系发展历程 |
| （二）中国农业社会化服务体系建设存在的问题 |
| 1.农业社会化服务制度不完善，社会化服务受到制约 |
| 2.农业社会化服务总体服务水平较低 |
| 3.农技发展资金浪费严重 |
| 4.农业社会化服务体系相关法律法规不健全 |
| 四、完善具有中国特色农业社会化服务体系的路径 |
| （一）创新和完善政府农业服务体制 |
| （二）完善农业社会化服务机制 |
| 1.完善农业社会化服务管理机制 |
| 2.完善农业资金投入机制 |
| 3.完善公益性与经营性农业社会化服务的运行机制 |
| 4.完善农业社会性服务组织与农民的利益联结机制 |
| 5.完善农业专业合作组织的内部运行机制 |
| （三）加强服务主体培育，提高服务能力 |
| 1.加大政府及为农服务机构改革力度，使其真正成为为农服务的主体 |
| 2.加快发展农民专业合作社，促进服务能力提升 |
| 3.提高龙头企业服务水平，发挥模范带头作用 |
| 4.加大教育培训力度，培育专业化服务人才 |
| （四）营造良好社会化服务运营环境 |
| 1.健全农业社会化服务法律法规 |
| 2.加强服务资金管理 |
| 3.建设农产品市场信息网络 |
| 4.实施优惠政策 |
| 5.完善农业机械化服务体系 |
| 6.完善农业科技服务体系 |
| 7.加快构建完善的农业金融与保险体系 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 |
（6）高校在农业推广体系改革中的定位与思考（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1.引言 |
| 2.农业科技推广体系构建中的高校角色 |
| 2.1 农业推广体系的构建 |
| 2.2 成熟农业科技推广体系中的高校因素 |
| 3.高校在我国农业推广体系建立过程中的定位 |
| 3.1 早期的高校农业推广探索 |
| 3.2 建国前的高校农业推广实践 |
| 3.3 农业推广体系沿革与发展 |
| 3.4 新时期农业推广体系改革的序幕 |
| 4.新时期高校农业推广的改革与创新 |
| 4.1 新时期农业推广所面临的挑战 |
| 4.2 高校在新型农业推广体系建设中的机遇 |
| 4.3 高校农业推广探索中的典型模式 |
| 4.4 制约高校农业推广的关键因素分析 |
| 5.高校在农业推广体系改革中的角色创新 |
| 5.1 以服务为导向的理念创新 |
| 5.2 以公益性为基础的机制创新 |
| 5.3 多样化的农业推广手段创新 |
| 6.结论 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（7）农业社会化服务体系研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 导论 |
| 1.1 问题的提出 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究目的 |
| 1.1.3 研究意义 |
| 1.2 研究思路与研究方法 |
| 1.2.1 研究思路及技术路线 |
| 1.2.2 研究方法 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.3.1 国外研究动态 |
| 1.3.2 国内研究动态 |
| 1.3.3 国内外文献参照与分析 |
| 1.4 研究的理论基础 |
| 1.4.1 关于农业社会化服务体系的理论回顾 |
| 1.4.2 相关概念界定 |
| 1.5 解决的问题及创新 |
| 1.5.1 拟解决的问题 |
| 1.5.2 创新之处 |
| 第二章 农业社会化服务体系现状与国际参照 |
| 2.1 农业社会化的发展趋势 |
| 2.1.1 农业社会化的衍生逻辑 |
| 2.1.2 农业社会化的发展潜力 |
| 2.2 农业社会化服务的需求分析 |
| 2.2.1 研究假设与数据来源 |
| 2.2.2 农户对农业社会化服务的认知 |
| 2.2.3 农户对农业社会化服务需求的影响因素分析 |
| 2.3 农业社会化服务体系发展的总体情况 |
| 2.3.1 农业社会化服务体系发展现状及存在的问题 |
| 2.3.2 农业社会化服务体系发展的区域差异 |
| 2.4 国外发达国家农业社会化服务体系建设的经验借鉴 |
| 2.4.1 欧美发达国家的农业社会化服务体系 |
| 2.4.2 亚洲邻近国家的农业社会化服务体系 |
| 2.4.3 中美农业社会化服务体系比较 |
| 2.4.4 国外经验启示与突破 |
| 第三章 现代农业社会化服务体系及发展路径 |
| 3.1 “三农问题”演变对社会化服务体系建设的新要求 |
| 3.1.1 农业生产发展要求科技进步与生产手段创新 |
| 3.1.2 农村产业结构调整要求农村服务业的发展 |
| 3.1.3 农村劳动力转移要求综合性农业服务的跟进 |
| 3.1.4 农户经营水平提高需要多元化服务组织的发育 |
| 3.1.5 农业基本经营制度稳定要求社会化服务体系的完善 |
| 3.2 发展现代农业社会化服务体系的基本构想 |
| 3.2.1 指导思想 |
| 3.2.2 体系建设要注意的问题 |
| 3.2.3 发展目标 |
| 3.2.4 基本原则 |
| 3.3 现代农业社会化服务体系框架设计 |
| 3.3.1 外部资源要素 |
| 3.3.2 组织结构 |
| 3.3.3 功能定位 |
| 3.3.4 供给主体间的功能关系 |
| 3.4 现代农业社会化服务体系的发展思路 |
| 3.4.1 宏观改革思路 |
| 3.4.2 微观开发思路 |
| 第四章 政府职能在农业社会化服务体系中的主导地位 |
| 4.1 政府公共机构在农业社会化服务体系中的角色地位 |
| 4.1.1 政府公共机构的地位和作用 |
| 4.1.2 政府公共机构服务的层次与内容 |
| 4.1.3 政府公共机构的发展历程 |
| 4.1.4 政府公共机构社会化服务现状 |
| 4.2 政府公共机构社会化服务中的问题 |
| 4.2.1 政府经济技术部门面临的困境分析 |
| 4.2.2 乡镇涉农机构社会化服务中的问题 |
| 4.2.3 村级集体组织社会化服务中的问题 |
| 4.3 发展村级集体服务的可能与创新 |
| 4.3.1 发展村级集体服务的可能性分析 |
| 4.3.2 发展村级集体服务的必要性分析 |
| 4.3.3 村级服务发展中的创新模式 |
| 4.4 政府公共机构社会化服务的改进思路 |
| 4.4.1 政府角色转型与职能转变途径 |
| 4.4.2 乡镇涉农机构职能优化路径 |
| 4.4.3 村级集体服务的发展方向 |
| 第五章 市场经济条件下龙头企业社会化服务的带动作用 |
| 5.1 龙头企业带动模式的发展情况 |
| 5.1.1 龙头企业的内涵 |
| 5.1.2 龙头企业的发展现状 |
| 5.2 龙头企业服务农户的形式及意蕴 |
| 5.2.1 龙头企业服务农户的具体形式 |
| 5.2.2 龙头企业提供农业社会化服务的内容 |
| 5.2.3 龙头企业在农业社会化服务体系建设中的作用 |
| 5.3 龙头企业带动模式的本土化思考 |
| 5.3.1 发达国家经典农业发展模式的经验与反思 |
| 5.3.2 我国发展龙头企业的社会环境分析 |
| 5.3.3 对龙头企业带动模式的理论置疑 |
| 5.4 完善龙头企业服务带动作用的对策建议 |
| 5.4.1 创建纵向一体化的合作企业 |
| 5.4.2 鼓励和发展“龙头企业+合作社+农户”模式 |
| 5.4.3 国家介入进行规范管理 |
| 第六章 农村专业合作组织社会化服务的骨干效能 |
| 6.1 农民合作的形态与演进趋势 |
| 6.1.1 农民合作的基本形态 |
| 6.1.2 农民合作的历史脉络 |
| 6.1.3 农民合作的功效 |
| 6.2 农户互助形式的演变与现状 |
| 6.2.1 传统意义上的农户互助 |
| 6.2.2 当前历史条件下的农户互助 |
| 6.2.3 农户互助的社会基础 |
| 6.2.4 农户互助的意义与作用 |
| 6.3 农村专业合作组织社会化服务情况与特点 |
| 6.3.1 数据来源与说明 |
| 6.3.2 样本村基本情况描述 |
| 6.3.3 农村专业合作组织服务农户的特点 |
| 6.4 农村专业合作组织服务中面临的问题与挑战 |
| 6.4.1 组建动机上是否真正为农民着想 |
| 6.4.2 成员构成上能否代表农民的利益诉求 |
| 6.4.3 服务水平上能否有效为成员服务 |
| 6.4.4 在合作能力上能否实现组织目标 |
| 6.5 增进农村专业合作组织骨干效能的对策建议 |
| 6.5.1 整合挖掘农村互助资源 |
| 6.5.2 完善合作组织的内部运行机制 |
| 6.5.3 改善合作组织的外部支持环境 |
| 6.5.4 推动合作组织的对外交流与合作 |
| 第七章 科研教育与社会服务组织的支持作用 |
| 7.1 科研教育单位社会化服务的改革与发展 |
| 7.1.1 科研教育单位的改革历程 |
| 7.1.2 科研教育单位社会化服务中的问题 |
| 7.2 科研教育单位社会化服务中的创新模式 |
| 7.2.1 专家大院模式 |
| 7.2.2 专家下乡入户模式 |
| 7.2.3 科技大篷车模式 |
| 7.2.4 产学研结合模式 |
| 7.2.5 科技特派员模式 |
| 7.3 社会服务组织的类型及存在的问题 |
| 7.3.1 基层农资经销商 |
| 7.3.2 农村经纪人 |
| 7.3.3 科技示范户 |
| 7.4 社会服务组织在基层服务中的作用 |
| 7.4.1 农业社会化服务的重要补充 |
| 7.4.2 创新服务形式的重要力量 |
| 7.4.3 主动有效满足农户的需求 |
| 7.4.4 促进服务体系的内部分工 |
| 7.5 增强科研教育与社会服务组织支持作用的对策建议 |
| 7.5.1 完善科研教育单位的科研、教育、推广功能 |
| 7.5.2 对社会服务组织进行空间整合 |
| 第八章 结语 |
| 8.1 结论 |
| 8.2 有待进一步研究的问题 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
（8）中国农业科研投资效率研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 文献综述 |
| 第1章 总论 |
| 1.1 研究背景及问题 |
| 1.2 研究目标及内容 |
| 1.3 研究的方法及依据 |
| 1.4 研究框架设计 |
| 1.5 研究的创新点与不足之处 |
| 第2章 理论回顾与借鉴 |
| 2.1 公共品及公共财政理论 |
| 2.1.1 公共品理论 |
| 2.1.1.1 公共物品与私人物品 |
| 2.1.1.2 准公共品 |
| 2.1.1.3 农业及农业科研的公共品属性 |
| 2.1.2 公共财政理论 |
| 2.1.2.1 亚当·斯密的廉价政府论 |
| 2.1.2.2 凯恩斯的政府干预论 |
| 2.1.2.3 以布坎南为首的“公共选择学派”理论 |
| 2.1.2.4 理查德·马斯格雷夫的公共财政理论 |
| 2.2 技术进步理论 |
| 2.2.1 政治经济学范畴的技术进步理论 |
| 2.2.2 外生技术进步理论 |
| 2.2.3 内生技术进步理论 |
| 2.3 农业发展理论 |
| 2.3.1 生产要素量的投入和改造理论 |
| 2.3.2 制度创新、农业技术进步与农业发展 |
| 2.3.2.1 约翰·梅勒的资源互补论 |
| 2.3.2.2 速水佑次郎与弗农·拉坦的诱导的技术创新与资源替代论 |
| 2.3.3 非农产业对农业发展拉动理论 |
| 第3章 农业科研投资效率的分析框架 |
| 3.1 农业科研投资的理论分析框架 |
| 3.1.1 农业科研投资的界定与经济属性 |
| 3.1.2 农业科研投资的主体及行为功能 |
| 3.1.3 农业科研投资的渠道及具体形式 |
| 3.1.4 农业科研投资与农业发展的关系 |
| 3.2 农业科研投资效率的理论评价框架 |
| 3.2.1 农业科研投资效率的理论内涵 |
| 3.2.2 农业科研投资效率的评价方法 |
| 第4章 农业科研投资的国际比较 |
| 4.1 发达国家农业科研投资的典型 |
| 4.1.1 农业科研投资的美国模式 |
| 4.1.2 农业科研投资的日本模式 |
| 4.1.3 农业科研投资的欧盟模式 |
| 4.2 发展中国家的农业科研投资典型 |
| 4.2.1 非洲国家的农业科研投资 |
| 4.2.2 拉丁美洲国家的农业科研投资 |
| 4.2.3 洲国家的农业科研投资 |
| 4.3 中国农业科研投资的体系变迁 |
| 4.3.1 中国农业科研体系变迁历程 |
| 4.3.2 中国农业技术推广体系的演变轨迹 |
| 4.3.3 中国农业科研投资体系变迁的规律与特征 |
| 4.4 中国农业科研投资的现状分析 |
| 4.4.1 中国农业科研投资体系与主体构成 |
| 4.4.2 中国农业科研投资的总量与结构现状 |
| 4.5 国外农业科研投资对中国的启示 |
| 第5章 中国农业科研投资效率评价 |
| 5.1 中国农业科研投资的技术进步效应分析 |
| 5.1.1 模型设计与方法选择 |
| 5.1.2 估计结果与分析 |
| 5.2 中国与世界主要国家农业科研投资的效率评价 |
| 5.2.1 基于DEA非参数方法的相对效率评价 |
| 5.2.2 基于SFA参数方法的相对效率评价 |
| 5.3 中国各地区间农业科研投资的效率评价 |
| 5.3.1 基于DEA的中国各地区间农业科研投资的相对效率评价 |
| 5.3.2 基于SFA的中国各地区间农业科研投资的相对效率评价 |
| 5.4 小结：农业科研投资的效率比较 |
| 5.4.1 中外效率比较 |
| 5.4.2 国内效率比较 |
| 第6章 中国农业科研投资的问题与投资效率的影响因素分析 |
| 6.1 中国农业科研投资的问题诊断 |
| 6.2 中国农业科研投资效率的影响因素分析 |
| 6.2.1 实证方法与模型选择 |
| 6.2.2 数据处理与参数估计 |
| 6.2.3 实证结果与政策含义 |
| 6.3 小结 |
| 第7章 中国农业科研投资效率改进的制度框架 |
| 7.1 中国农业科研投资效率改进的目标与原则 |
| 7.2 中国农业科研投资效率改进的模式与机制 |
| 7.2.1 农业科研投资效率改进模式 |
| 7.2.2 农业科研投资效率改进机制 |
| 7.3 中国农业科研投资效率改进的制度设计 |
| 第8章 研究结论与展望 |
| 8.1 主要结论 |
| 8.2 政策建议 |
| 8.3 研究展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 在学期间所研究的科研项目和发表的文章 |
（9）金善宝与中国现代农业科技发展研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、选题的依据及意义 |
| 二、相关研究概述 |
| 三、研究的主要内容和方法 |
| 四、可能的创新与存在问题 |
| 第一章 金善宝生平及社会历史条件分析 |
| 第一节 金善宝生平及其主要活动经历 |
| 一、生平概述 |
| 二、主要活动经历 |
| 第二节 金善宝科技活动社会历史条件分析 |
| 一、复杂的社会政治环境 |
| 二、农业生产实践的迫切需要 |
| 三、传统农业文化与中西科技文化的交流 |
| 第二章 金善宝与现代农业教育 |
| 第一节 金善宝现代农业教育的历史背景 |
| 第二节 培育现代农业科技优秀人才 |
| 一、"科教兴国"理想的尝试 |
| 二、现代农业教育家的典范 |
| 三、建设现代农业科学家队伍 |
| 四、关爱年轻科研人员 |
| 第三节 金善宝在南京农业大学发展中的特殊作用 |
| 一、在南京农学院的办学实践 |
| 二、南京农学院新校址选择 |
| 三、为"南农"复校所做的努力 |
| 第三章 金善宝与小麦科学研究 |
| 第一节 中国小麦品种资源科学研究 |
| 一、云南小麦的发现与研究 |
| 二、中国小麦品种分类及其分布区域的研究 |
| 第二节 中国小麦新品种的选育和推广 |
| 一、现代中国小麦育种回顾 |
| 二、"中大2419"等小麦良种的育成与推广 |
| 三、"中字麦"系列优质小麦新品种的育成与推广 |
| 四、南繁北育、异地加代小麦育种方法创新 |
| 第三节 小麦科学理论的总结与创新 |
| 一、《中国小麦栽培学》研究与编写出版 |
| 二、中国小麦品种系谱与品种志研究 |
| 三、小麦生态研究 |
| 四、小麦科学其它相关着作和理论研究 |
| 第四章 金善宝与农业科技政策和管理 |
| 第一节 农业科技政策的研究和建议 |
| 一、农业科技政策的内涵和执行主体 |
| 二、强调农业科学研究的特殊地位 |
| 三、改善农业科研条件和落实科研人员政策 |
| 四、呼吁政府增加农业科技投入 |
| 第二节 农业科技管理的研究与实践 |
| 一、重视农业科技的管理研究 |
| 二、提倡农业科技协作研究 |
| 三、提议建立专业与区域农业科研中心 |
| 四、农业科研要保持稳定性和连续性 |
| 第三节 农业科技推广与普及 |
| 一、农业科技要直接面向农业生产 |
| 二、农业科技的推广体系建设 |
| 第五章 金善宝与农业科学技术史研究 |
| 第一节 金善宝对中国农业历史遗产的研究与传承 |
| 一、对中国农业科学技术史研究的高度重视 |
| 二、中国小麦史研究 |
| 三、中国现代农学家研究 |
| 第二节 金善宝与中国农业遗产研究室的建设与发展 |
| 一、中国农业遗产研究室的建立 |
| 二、中国农业遗产研究室事业的发展 |
| 第六章 金善宝的科学研究方法 |
| 第一节 理论与实践相结合的科学研究方法 |
| 一、理论联系实际 |
| 二、面向社会实践与科学问题确定科研选题 |
| 第二节 历史与现实相结合的科学研究方法 |
| 一、田野调查与科学实验 |
| 二、科学研究的历史方法 |
| 第七章 金善宝的现代农业科技思想 |
| 第一节 为农服务的农业科技价值思想 |
| 一、充分认识农业的基础地位 |
| 二、农业科技进步对农业生产发展的根本作用 |
| 第二节 系统辩证的农业科技发展规律思想 |
| 一、农业科技发展受外部因素的制约 |
| 二、农业科技发展受内部因素的制约 |
| 三、农业科技知识的积累 |
| 第三节 科技创新思想 |
| 一、求真务实 |
| 二、开拓创新 |
| 三、开放学习 |
| 第四节 农科教结合的教育理念 |
| 一、农科教结合教育理念的形成 |
| 二、农科教结合的办学思想与实践 |
| 第五节 中国农业哲学探索 |
| 一、农业科技史与农业哲学 |
| 二、《农业哲学基础》的主要内容及其意义 |
| 结语评价与启示 |
| 一、金善宝在中国现代农业科技史上的历史地位 |
| 二、中国现代农业发展的历史经验与现实思考 |
| 参考文献 |
| 附录一: 金善宝年谱 |
| 附录二: 金善宝论文、论着、演讲文稿一览 |
| 附录三: 金善宝小麦科学研究的主要学术成就 |
| 一、育成的小麦品种 |
| 二、育种资源与方法 |
| 三、小麦学术着作 |
| 四、学术荣誉和奖励 |
| 致谢 |
| 在读博士期间公开发表的相关论文 |
（10）我国农业大学办学模式研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 引论 |
| 1.1 问题的提出 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.4 研究内容 |
| 1.5 研究思路与方法 |
| 参考文献 |
| 2 大学办学模式解析 |
| 2.1 大学办学模式的含义及特性 |
| 2.2 农业大学办学模式 |
| 2.3 小结 |
| 参考文献 |
| 3 我国农业大学办学模式的外部关系 |
| 3.1 社会政治与农业大学办学模式 |
| 3.2 经济发展与农业大学办学模式 |
| 3.3 文化传统与农业大学办学模式 |
| 3.4 小结 |
| 参考文献 |
| 4 我国农业大学办学模式的内部关系 |
| 4.1 大学理念与农业大学办学模式 |
| 4.2 管理模式与农业大学办学模式 |
| 4.3 大学结构与农业大学办学模式 |
| 4.4 小结 |
| 参考文献 |
| 5 我国农业大学办学模式的流变 |
| 5.1 清末:被动开放模式 |
| 5.2 民国:艰难发展中的开放模式 |
| 5.3 改革开放前:封闭的行业主导办学模式 |
| 5.4 改革开放后:正在形成中的开放办学模式 |
| 5.5 小结 |
| 参考文献 |
| 6 高水平特色型大学建设:以华中农业大学为案例 |
| 6.1 华中农业大学的历史演变 |
| 6.2 新时期的办学理念和定位 |
| 6.3 高水平特色型大学建设战略 |
| 6.4 小结 |
| 参考文献 |
| 7 地方性农业大学建设:以河北农业大学为案例 |
| 7.1 河北农业大学的历史演变 |
| 7.2 新时期的办学定位和发展规划 |
| 7.3 区域性示范农业大学建设战略 |
| 7.4 小结 |
| 参考文献 |
| 8 我国农业大学办学模式的创新 |
| 8.1 我国农业大学办学模式演进的外部约束 |
| 8.2 我国农业大学办学模式演进的内部局限 |
| 8.3 我国农业大学办学模式创新的有力条件 |
| 8.4 未来我国农业大学办学模式的创新 |
| 8.5 小结 |
| 参考文献 |
| 9 研究结论 |
| 后记 |
| 参考文献 |
四、新时期农业院校科研工作浅议（论文参考文献）
- [1]不同地表覆盖方式对松花菜土壤温度、产量和水分利用的影响[J]. 吕剑,李金武,郁继华,颉建明,冯致,张国斌,刘娜,王俊文. 核农学报, 2021(08)
- [2]高等农业院校科研管理创新思路探究[J]. 修新田,林嫩妹. 黑龙江教育(高教研究与评估), 2019(08)
- [3]徐州Y生态农业园发展现状、问题与对策研究[D]. 李宇桐. 南京农业大学, 2018(03)
- [4]基于城乡发展差距的“城市利益让渡”研究[D]. 周银坤. 南京农业大学, 2018(07)
- [5]完善我国农业社会化服务体系的对策研究[D]. 安尔康. 渤海大学, 2016(08)
- [6]高校在农业推广体系改革中的定位与思考[D]. 王言森. 福建农林大学, 2013(05)
- [7]农业社会化服务体系研究[D]. 李俏. 西北农林科技大学, 2012(11)
- [8]中国农业科研投资效率研究[D]. 张彩彬. 西南大学, 2011(10)
- [9]金善宝与中国现代农业科技发展研究[D]. 李燕. 南京农业大学, 2011(05)
- [10]我国农业大学办学模式研究[D]. 沈振锋. 华中科技大学, 2010(11)
标签：农业论文; 农业社会化服务体系论文; 农业科技论文; 生态农业模式论文; 农业发展论文;