微视频在大学有机化学实验教学中的应用研究

微视频在大学有机化学实验教学中的应用研究

论文摘要

微视频是一种以视频为媒介的新型教学手段,具有诸多优点。针对传统有机化学实验教学中存在的诸多缺陷,提出将微视频引入有机化学实验教学中的改革方案。微视频教学有助于丰富教学资源,提高教学效果,促进课程内容的交流和共享。最后简述了微视频教学的实施流程。

论文目录

  • 1 有机化学实验教学存在的不足
  •   1.1 授课方式单一,教学效果差
  •   1.2 原材料毒害大,实验有危险性
  •   1.3 教学内容不易共享,不符合目前多媒体教学的趋势
  • 2 微视频教学在有机化学实验课程中的特点及优势
  •   2.1 提高教学效果
  •   2.2 补充教学内容
  •   2.3 有利于课程内容的交流和共享
  • 3 微视频教学方法的实施方式和流程
  •   3.1 确定视频内容
  •   3.2 实验视频的录制
  •   3.3 视频剪辑和制作
  •   3.4 教学实施及网络共享
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张可青,王建华,格根塔娜,王敏

    关键词: 有机化学实验,微视频,教学方法

    来源: 广东化工 2019年13期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 化学,有机化工,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 内蒙古医科大学药学院

    基金: 内蒙古医科大学2019年教改项目——有机化学教学中运用混合式教学模式的探索(项目编号:NYJXGG2019031)

    分类号: O62-4;G434

    页码: 206-207

    总页数: 2

    文件大小: 161K

    下载量: 99

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