“警教融合、协同育人”创新公安教育新模式——以浙江警察学院卓越警务人才培养模式改革为例

论文摘要

明确公安院校转型发展新方向,必须明确公安教育的基本属性、办学定位与人才培养目标,警教融合、协同育人,开辟卓越警务人才,要坚持校局合作、校校合作、校企合作与国际合作;创新卓越警务人才培养新机制,要构建"教研训一体化"机制,健全培养目标协同、"三阶段"实习与师资队伍协同机制;秉承传统,开拓创新,实现卓越警务人才培养新跨越。

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类型: 期刊论文

作者: 高玮,代东旭

关键词: 人才培养,教学改革,警教融合,协同育人

来源: 广西警察学院学报 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅰ辑

专业: 公安

单位: 浙江警察学院

基金: 2017年度浙江省教育科学规划研究课题(2017SB096)

分类号: D631.15

DOI: 10.19736/j.cnki.gxjcxyxb.2019.0617

页码: 105-110

总页数: 6

文件大小: 1084K

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标签：人才培养论文;  教学改革论文;  警教融合论文;  协同育人论文;