纺织工程专业“五位一体”实践教学体系构建及其实施效果——以绍兴文理学院纺织工程专业为例

纺织工程专业“五位一体”实践教学体系构建及其实施效果——以绍兴文理学院纺织工程专业为例

论文摘要

实践教学体系的合理构建,对于人才培养目标的达成具有重要的促进作用。本文概述绍兴文理学院纺织工程专业的"课程为基、产教融合、项目驱动、基地支撑、全程覆盖"的"五位一体"实践教学体系的构建及其实施效果。"五位一体"实践教学体系的构建,加强了学生基础能力、专业能力、创新能力的培养,在学生科研、学科竞赛等方面取得了明显的成效,极大提高了学生的综合素质。

论文目录

  • 1 本专业实践教学培养目标
  • 2 本专业实践教学体系及培养目标实现路径与举措
  •   2.1 课程为基
  •   2.2 产教融合
  •   2.3 项目驱动
  •   2.4 基地支撑
  •   2.5 全程覆盖
  • 3“五位一体”实践教学体系实施成效
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 洪剑寒,段亚峰,韩潇

    关键词: 纺织工程,五位一体,实践教学,实施效果

    来源: 轻工科技 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 绍兴文理学院纺织服装学院

    基金: 浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革项目(jg20180311),绍兴文理学院校级高等教育课堂教学改革项目(WLJG20180043)

    分类号: TS101-4;G642

    页码: 152-153

    总页数: 2

    文件大小: 2154K

    下载量: 118

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