“双一流”背景下图书馆人员绩效考核体系该如何完善

“双一流”背景下图书馆人员绩效考核体系该如何完善

论文摘要

现行高校图书馆绩效考核存在:未与图书馆发展战略规划相结合;考核指标产生方法缺乏科学性;考核指标偏宏观抽象、缺乏针对性等问题。根据调研结果,结合"双一流"的建设要求,将现行岗位分类由管理岗、专业技术岗和工勤岗等三类划分为行政管理岗、专业技术岗、技术管理岗、工勤岗、学生岗等五类。运用德尔菲法,建立起了一套包含4个一级指标、42个二级指标、127个三级指标的高校图书馆人员绩效考核指标体系。

论文目录

  • 一、国内现行高校图书馆绩效考核存在的问题
  •   (一)未与图书馆发展战略规划相结合
  •   (二)指标产生缺乏科学性
  •   (三)指标偏宏观抽象,缺乏针对性
  •   (四)未充分征求馆员意见
  • 二、高校图书馆绩效考核指标体系的构建
  •   (一)绩效考核指标设计
  •     1. 指标初步拟定
  •     2. 运用德尔菲法确定指标
  •     3. 德尔菲法咨询结果
  •   (二)绩效考核指标体系
  •     1. 通用型指标
  •     2. 五类岗位指标
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 黄东平,陈艺,张素平

    关键词: 双一流,高校图书馆,绩效考核,德尔菲法,指标体系

    来源: 区域治理 2019年40期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,信息科技

    专业: 图书情报与数字图书馆

    单位: 华南理工大学图书馆

    基金: 华南理工大学“学生研究计划”(SRP)项目“‘双一流’背景下高校图书馆人员绩效考评体系研究”(项目编号:X201910561614),华南理工大学高等教育研究项目",‘双一流’背景下高校图书馆文化建设研究",(项目编号:gj2019018)研究成果之一

    分类号: G258.6;G251

    页码: 218-220

    总页数: 3

    文件大小: 1105K

    下载量: 55

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