论文摘要
探索以教师、本科生和硕士生为实践教学团队主体,与企业工程技术人员协同开展工程现场问题攻关,采取本硕生合作的校企协同实践教学方式,以解决工科学生实习实践中的诸多现实问题。实践教学以解决企业工程问题为显性目标,在解决工程问题过程中完成研究生毕业论文等具体成果,实现校企"双赢"的有效合作。通过在实践中直接参与工程问题研究,提升学生的工程应用能力,以及企业与学生的相互认可度。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 赵方冉,齐麟,闫晓荣
关键词: 实践教学,生产实习,校企协同教学,本硕生合作实践
来源: 教育现代化 2019年93期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 中国民航大学机场学院
基金: 天津市普通高等学校“十三五”专业综投—土木工程应用型专业建设项目
分类号: G642.44
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.93.005
页码: 11-12
总页数: 2
文件大小: 1506K
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