以学科竞赛促进制药工程专业能力培养的探索

以学科竞赛促进制药工程专业能力培养的探索

论文摘要

以全国大学生制药工程设计大赛、全国大学生生命科学竞赛,安徽省大学生生物标本大赛以及安徽省大学生生命科学竞赛等学科竞赛为契机,地方普通本科院校制药工程专业探讨针对竞赛设置与要求,如何培养学生的综合应用能力和创新动手能力,在构建专业课教学体系时,兼顾专业知识、创新能力和工程能力的培养,运用多种教学手段,实现以学科竞赛为助力,培养应用型人才的教学改革措施。

论文目录

  • 1 学科竞赛在人才培养中的地位和作用
  •   1.1 制药工程学科竞赛现状
  •   1.2 竞赛中反映教学过程中存在的问题
  •     1.2.1 课程体系设置重理轻工
  •     1.2.2 重点课程不突出,专业方向不明显
  •     1.2.3 实验教学较薄弱,学时数及实验内容需要改进与整合
  • 2 以竞赛促制药工程教学改革措施
  •   2.1 改变实践教学模式基本思路
  •   2.2 优化和改革传统实践教学模式
  •   2.3 课程实验教学环节的改革与研究
  •   2.4 专业综合实训与生产实习实践的创新与研究
  •   2.5 不断加强竞赛指导教师工程化能力建设
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李妍,曹珂珂,王娣,李慧,韩卓,吕超田,柯春林

    关键词: 学科竞赛,制药工程,应用型人才

    来源: 广州化工 2019年20期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 有机化工,高等教育

    单位: 蚌埠学院食品与生物工程学院

    基金: 安徽省教育厅教学研究项目(2018jyxm0707),安徽省教育厅教学重大研究项目(2018jyxm0432),高水平教学团队项目(2018jxtd097),食品科学与工程类专业合作委员会安徽省重点项目(2018jyxm0432)

    分类号: G642;TQ460.1-4

    页码: 183-184+193

    总页数: 3

    文件大小: 1760K

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