高等数学课程信息化教学模式的探索与实践

高等数学课程信息化教学模式的探索与实践

论文摘要

科技的进步日新月异,网络化、信息化的资源随处可见,教育领域也不能落后,高等数学课程信息化是高校普遍正在探索的教学模式。信息化教学成为教学领域中的重要板块,在实现对知识的灵活应用和相互间的联系方面,发挥着不可替代的作用。

论文目录

  • 一高等数学课程信息化教学模式的起源
  • 二高等数学课程信息化教学模式的特点
  • 三高等数学课程信息化教学模式的发展过程
  • 四高等数学课程信息化教学模式存在的问题
  • 五高等数学课程信息化教学模式的意义
  • 六高等数学课程信息化教学模式的发展趋势
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 许凌志

    关键词: 高等数学,课程信息化,教学模式

    来源: 学园 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技

    专业: 数学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 阜新高等专科学校机械系

    分类号: O13-4;G434

    页码: 53-54

    总页数: 2

    文件大小: 61K

    下载量: 2

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