论文摘要
民族地区文化体系的独特性导致了民族地区高校思想政治教育工作的特殊性,少数民族大学生是新时代民族地区建设和发展的新生力量,在多重思想共同激荡的时代背景下,如何以高校思想政治教育理论课为载体培育其正确的文化观就显得尤为重要。高校思想政治理论课作为巩固高校意识形态的重要堡垒,在全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的同时,也是培育大学生群体实现对世界、对社会、对自我内涵式发展的灵魂课程。明晰思政理论课与大学生文化观培育的关系,突出高校思政理论课对大学生文化观生成的影响作用,发挥高校大学生文化观教育的培育功能,对民族地区大学生全面发展的促进无疑是极为重要的。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 金松兰,陶美庆
关键词: 民族地区高校,思想政治教育,文化观,培育
来源: 科教导刊(下旬) 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 延边大学
基金: 吉林省教育科学“十三五”规划高校思政研究专项课题（课题批准号：GS17007）的研究成果
分类号: G641
DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.12.058
页码: 113-114
总页数: 2
文件大小: 89K
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