探讨微课在高职高等数学中的应用

探讨微课在高职高等数学中的应用

论文摘要

微课是一种新颖的教学方式,本文分析了微课特点、微课设计原则、微课在高等数学中作用及微课类型。微课教学可以提高学生的学习兴趣、改善教学效果。

论文目录

  • 一、“微课”的特点
  • 二、微课设计原则
  • 三、微课在高等数学教学中的作用
  •   (一) 利用微课教学化抽象为具体
  •   (二) 利用微课教学化整体为片段
  •   (三) 利用微课教学化特殊到一般
  • 四、微课教学的类型
  •   (一) 课前预习型
  •   (二) 知识点讲授型
  •   (三) 例题解答型
  •   (四) 复习指导型
  • 五、小结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 曹亚群

    关键词: 微课,高等数学,制作

    来源: 科技风 2019年15期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 数学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 安徽水利水电职业技术学院

    基金: 2017安徽省高等学校省级质量工程一般项目,课题名称:微课在高职数学教学中的应用研究(项目编号:2017jyxm0715)

    分类号: G434;O13-4

    DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201915040

    页码: 47-48

    总页数: 2

    文件大小: 339K

    下载量: 50

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