甲状腺功能减退患者最佳护理方法研究及分析

甲状腺功能减退患者最佳护理方法研究及分析

向昌兰四川省人民医院610072

【摘要】目的:分析甲状腺功能减退患者最佳护理方法研究。方法:选取我院甲状腺功能减退患者50例,接受治疗的时间为2011年3月至2012年6月期间,随机分为两组(观察组和对照组),每组各有25例患者,对照组采用常规护理,观察组采用优质护理,比较两组患者护理后的痊愈率和并发症发生率。结果:观察组甲状腺功能减退患者护理后的痊愈率和并发症发生率显著优于对照组患者(P<0.05)。结论:给予甲状腺功能减退患者采用优质护理措施,不仅能够增加患者的痊愈率,还能减少患者并发症发生率。

【关键词】甲状腺功能减退;优质护理;常规护理;

甲状腺功能减退是临床上较为严重且多发的疾病[1],为此,我院选取了50例甲状腺功能减退患者实施不同的护理,以此观察甲状腺功能减退患者护理后的效果,以供临床参考,具体内容见下文。

1资料和方法

1.1基线资料

选取我院甲状腺功能减退患者50例,接受治疗的时间为2011年3月至2012年6月期间,随机分为观察组和对照组,观察组患者25例,对照组患者25例。

观察组甲状腺功能减退患者,男女比例为10:15,年龄30~50岁之间,平均年龄为(40.69±2.45)岁。

对照组甲状腺功能减退患者,男女比例为15:10,年龄31~50岁之间,平均年龄为(42.78±1.34)岁。

观察组甲状腺功能减退患者和对照组甲状腺功能减退患者年龄、性别等,无明显差异(p>0.05),能够进行对比。

1.2方法

对照组护理方法:对照组甲状腺功能减退患者采用常规护理。

观察组护理方法:观察组甲状腺功能减退患者采用优质护理。

(1)基础护理:护理人员应给予患者健康饮食指导,告知患者多食营养丰富、富含维生素等食物,避免食用辛辣、油腻等食物,并告知患者吞咽食物时注意不要强制吞下,以免造成噎嗝,当出现疼痛时,适当冰敷,缓解疼痛。

(2)心理护理:由于甲状腺功能减退会导致患者自我形象改变,患者易产生抑郁和自卑的心理,同时患者由于记忆力减退,导致患者封闭自己不愿与他人交流,护理人员应主动与患者沟通,了解患者的心理状态,鼓励患者表达自身的感受,及时缓解其心理压力,告知患者坚持治疗,就能像正常人一样生活。

(3)病情护理:甲状腺功能减退需终生替代治疗,护理人员应密切观察药物替代治疗后患者病情有无改善,若患者服药后发生心动过速、多汗、心律不齐、心绞痛等症状,护理人员应立即告知医生,并给予相应的治疗。

1.3观察指标

比较两组甲状腺功能减退患者护理后的痊愈率和并发症发生率。

1.4统计学处理

本文采用SPSS19.0软件,两组甲状腺功能减退患者护理后的痊愈率和并发症发生率进行统计处理,痊愈率和并发症发生率采用X2检验,以P<0.05代表两组甲状腺功能减退患者护理后的痊愈率和并发症发生率对比存在差异,统计学具有意义。

2结果

经过护理后,观察组甲状腺功能减退患者在痊愈率和并发症发生率的比较中明显优于对照组患者(P<0.05),如表1所示。

表1:对比2组患者护理后痊愈率和并发症发生率

3讨论

据相关研究显示,甲状腺功能减退也可以称为甲减,是由于甲状腺激素分泌减少所导致机体代谢降低而引起的疾病。可分为原发性甲减、继发性甲减、周围性甲减等[3]。

优质护理是在常规护理服务的基础上进行的,优质护理服务是指以患者为中心,强化基础护理,整体提升护理水平的一种全新的护理干预措施。优质护理服务在思想观念和医疗行为上处处为患者着想,把患者放首位,紧紧围绕患者的需求,能有效提高患者的治愈率[4-5]。

我院研究结果,观察组和对照组经过不同的护理后,观察组甲状腺功能减退患者在痊愈率和并发症发生率的比较中明显优于对照组患者。

综上所述,给予甲状腺功能减退患者患者采用优质护理措施,不仅能够增加患者的痊愈率,还能减少患者并发症发生率,值得在临床护理中进一步推广及运用。

参考文献:

[1]徐小燕,韩春燕.甲状腺功能减退合并阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征的护理[J].中华护理杂志,2012,47(8):750-751.

[2]刘姗姗,郭羽,秦瑛等.妊娠合并干燥综合征及亚临床甲状腺功能减退患者的护理[J].中国实用护理杂志,2014,30(z1):77.

[3]张尤娟,王春霞,徐丹丹等.1例体外膜肺氧合治疗胃术后甲状腺功能减退引起急性呼吸窘迫综合征患者的护理[J].中国实用护理杂志,2014,30(1):43-44.

[4]王慧,陆华东,钱彩华等.综合护理干预对甲状腺功能减退合并阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者生活质量的影响[J].中国现代医生,2015,53(30):153-156.

[5]朱丹,郭先娥,胡露红等.2例直肠肛管测压辅助诊断巨结肠同源病合并甲状腺功能减退的护理[J].护理学杂志,2012,27(16):39-40

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