针对毕业论文提出的三个问题

针对毕业论文提出的三个问题

问:毕业论文答辩老师一般会问什么问题
  1. 答:毕业论文答辩老师一般会提以下几类问题:
    一、选题:
    选题合适与否对于论文的质量有着很大的影响,如果选题过大,可能会使得研究成果过于表面,没有实际价值;选题过小,研究狭窄,不能做到以小见大。因而在论文答辩的时候,答辩老师一般会就选题对学生进行提问,从中了解学生对于该领域前人研究成果的了解程度以及论文的自主性程度。
    二、论文结构/内容:
    论文的结构和内容框架展现了论文作者的思维模式,能够在一定程度上反映作者的学术水平,因而关于论文结构的问题是答辩老师经常会问到的问题。
    三、论文材料:
    行文讲究有理有据,论文的材料、实验数据的使用必须有据可循,因而答辩老师可能会对论文中的某些材料或者是数据的来源、引用、分析等提出相应的问题。
    举些例子以示说明:这部分的数据材料你是通过实验获得还是前人的镇游运研究成果?这部分材料与磨漏你要得到的结论之间是如何串联的?......
    四、创新点和不足御梁之处
    创新点是一篇论文的真正价值所在,而不足之处是论文未来修改和发展的方向,对于一篇论文具有举足轻重的作用,自然也成为了答辩老师们问得最多的问题了。
    五、其他
    除了论文本身外,有些答辩老师可能还会问一些未来发展方向等相关的问题,这些只要据实回答即可,不必过于紧张。
    不论答辩老师问什么问题,我们在答辩前都要做好相应得准备,对论文得内容和结构等要十分熟悉,材料使用等也要有理有据;答辩时回答简明扼要,对老师提出的修改意见虚心接纳,并在答辩后予以修正。
  2. 答:轿颤并在学习、工作生活中,大家都不可避免地要接触到论文吧,论文可以推广经验,交流认识。写起论文来就毫无头绪?以下是精心闭迹整理的论文答辩老师一般会提哪些问题,仅供参考,希望能够帮助到大家。
    1、老师一般会问的第一个问题:
    一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果,是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们通常会提出这些问题,比如“你是怎么想到要选择这个题洞氏目的?”、“你在写这篇论文时是怎何在?”等等。
    2、老师一般会问的第二个问题:
    在答辩开始前,答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容,也就是你这篇论文主要写的是什么内容。这个问题很简单,你只要叙述一下文章的整体框架就可以了,即这篇文章主要包括几个部分,每个部分各自写的是什么。一般学生根据文章的大标题来说就可以了。
    3 、老师一般会提问的第三个问题:
    针对论文中某些论点模糊不清或者不够准确和确切的地方,对论据不够充分的地方,对论证层次比较混乱、条理难辩的地方提出问题。论文中没有说周全、没有论述清楚或者限于篇幅结构没有详细展开细说的问题,答辩委员也可能提问。
问:论文写作答辩后,老师让自己针对自己的论文提出三个学术问题是什么意思?什么是学术问题
  1. 答:就是在你自己的论文当中提出三个比较有价值的问题,针对你自己的论述。
  2. 答:老师让针对自己的搭樱拆论文提出学术问题,学术问题就是针对你论文中的观点,提出颂雀相关的问题,而知枣不是就文字等硬性错误挑出问题
问:看论文时应该提出哪些问题?
  1. 答:论文提的问题:
    第一点:为什么选择这个课题。
    第二点:这个课题的意义与春慧目的。
    第三点:全文的框架。
    问题一旦提出,就有了回答的需求。带着问题看文献,满足了自己回答问题的需求,而需求得到满足就会导致快乐,所以带着问题看文献会更有兴趣。
    需要注意的是,提出问题之后,不要马上看文献,而要冥思苦想一段时间。这就如同人在不是很饿时吃饭没胃口,如果饿了一天之后,随便吃什么都觉得很好吃。冥思苦扒迅答想的阶段,就好比忍饥挨饿的阶段,可以昌袭很好地“酝酿兴趣”。
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