关于幼儿美术教育的现状和对策思考

关于幼儿美术教育的现状和对策思考

论文摘要

成功的幼儿美术教育会给幼儿绘画教学带来成功的绘画知识和技能,帮助幼儿树立较强的创新精神,养成完善的人格意识和审美意识。在幼儿美术教育知识的传递中,幼儿的创造能力和思维能力是幼儿美术教学对幼儿的终极培养目标。本文以幼儿美术教育的现状和对策为出发点展开相关的讨论,最终针对目前幼儿美术教学存在的问题给出相关的建议。

论文目录

  • 一、目前我国幼儿美术教育的现状
  • 二、当前我国幼儿美术教育存在的主要问题
  •   (一)片面化处理的美育教学理念。
  •   (二)幼儿美术教学片面的评价内容和单一的评价方法。
  •   (三)幼儿美术教学方式过于死板。
  •   (四)幼儿美术教师的师资力量匮乏。
  • 三、加强我国幼儿美术教育的建议和思考
  •   (一)家长及幼儿园教师都要积极转变美术教育理念。
  •   (二)切实考虑幼儿需求增强教育方式多元化应用。
  •   (三)幼儿美术教学中应该坚持游戏性和激励性相结合的多元化评价方法。
  •   (四)不断提升幼儿美术教育所用教材的编订质量。
  •   (五)加强幼儿园美术教师师资力量的建设。
  • 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张丽娜

    关键词: 幼儿美术,教育教学,现状及对策

    来源: 才智 2019年34期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 学前教育

    单位: 贺兰县幼儿园

    分类号: G613.6

    页码: 178

    总页数: 1

    文件大小: 1805K

    下载量: 433

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