小学体育的育人功能与优势探讨

小学体育的育人功能与优势探讨

论文摘要

小学体育教育的价值不仅体现在提高学生身体素质方面,而且对小学生身心健康发展也有着至关重要的作用,这一点也在社会各界受到了高度关注与认同。基于此,本文主要围绕小学体育育人功能和优势予以探讨,并提出了如何依托小学体育实现育人的具体路径,旨在给相关教育工作者提供相应的参考和借鉴。众所周知,教育教学开展的本质目的就是为了实现育人,体育课作为构成小学课程体系的重要内容,理应承担起培养小学生良好素质的重大责任。

论文目录

  • 1 小学体育育人功能和优势阐述
  •   1.1 提高小学生的审美能力
  •   1.2 提高小学生的道德修养
  •   1.3 培养小学生的集体荣誉感
  • 2 小学育人功能得以实现的具体路径
  •   2.1 借助集体项目,增强学生的团队合作意识
  •   2.2 依托运动形成过程,培养学生坚强的意志品质
  •   2.3 利用以身示范,对学生起到榜样教育的作用
  •   2.4 发掘传统项目的文化底蕴,培养学生的爱国主义情怀
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 周洁

    关键词: 小学体育,育人功能,优势

    来源: 当代体育科技 2019年35期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 初等教育

    单位: 深圳市福田区园岭实验小学

    分类号: G623.8

    DOI: 10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.35.167

    页码: 167+169

    总页数: 2

    文件大小: 1378K

    下载量: 50

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