如何上好数学建模选修课的第一堂课

论文摘要

数学建模作为解决实际问题的重要手段,愈来愈受到高校的重视。大部分高校中,作为选修课的数学建模课程,由于其理论与实践的高难度,教学效果往往不理想。本文从数学建模选修课的第一堂课出发,探讨如何让学生对数学建模产生兴趣。

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类型: 期刊论文

作者: 王玉君,韩志芳

关键词: 数学建模,第一堂课,选修课,课程教学

来源: 教育现代化 2019年64期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

专业: 数学,高等教育

单位: 大连东软信息学院基础教学学院

分类号: G642;O141.4-4

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.64.082

页码: 177-178

总页数: 2

文件大小: 1595K

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标签：数学建模论文;  第一堂课论文;  选修课论文;  课程教学论文;