高职院校立德树人教育研究——以丽江师专为例

高职院校立德树人教育研究——以丽江师专为例

论文摘要

建设教育强国,培养创新人才,是实现中国"强起来"的重要力量。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦立德树人根本任务,通过以德立身、以德立学、以德施教、以德树人,学深为师,德高为范,善于尊重学生成长、成才规律,善于尊重教师、学生主体地位,善于运用现代思想政治教育的观点、方法,因地制宜,因材施教,把握规律性,富于创造性,最终实现把每位学生培养成德智体美劳综合发展的社会主义建设者和接班人。以云南丽江师专为例,从立德树人的展示、教育中的功能、差距与不足等进行探析,进而提出对策,为高职高专院校立德树人教育提供研究。

论文目录

  • 一、立德树人在丽江师专的特色展示
  •   (一)抓好落实思想政治教育
  •   (二)做好三全育人工作
  •   (三)强化专业技能训练
  •   (四)重视班主任辅导员队伍建设
  •   (五)加强大学生文明行为习惯养成教育
  •   (六)实施教育精准扶贫
  •   (七)丰富校园文化
  • 二、立德树人在丽江师专中的教育功能
  •   (一)立德树人的教育导向功能
  •   (二)立德树人的审美提升功能
  •   (三)立德树人的多视角育人功能
  •   (四)立德树人的可持续发展功能
  • 三、立德树人在丽江师专中还存在的差距与不足
  •   (一)宣传不到位,教育氛围不足,认识深浅不一
  •   (二)理解存在偏差,学习不透,看法层次不齐
  •   (三)教书育人与立德树人的辩证关系,在教育实践结合不够
  •   (四)教育理论研究较少,实践效果不明显
  •   (五)教育经费投入有限
  • 四、通过丽江师专实践,对增强高职院校立德树人教育的有益探索
  •   (一)聚焦立德树人根本任务,践行习近平新时代中国特色社会主义思想
  •   (二)加强宣传教育,增进学习积极性主动性,克服短视弱视盲视,营造良好氛围
  •   (三)健全体制机制,增加人财物保障,为立德树人保驾护航
  •   (四)因地制宜,分类指导,增强主动性、创造性
  •   (五)加大交流合作,增强研究,开拓创新,提升品质和质量
  •   (六)增加积极性、主动性,厚植学习力,开创立德树人新局面
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 朱道平

    关键词: 高职院校,立德树人,教育研究

    来源: 和田师范专科学校学报 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 丽江师范高等专科学校旅游与经济管理学院

    分类号: G711

    页码: 14-20

    总页数: 7

    文件大小: 117K

    下载量: 29

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