信息技术在中职财会专业数学教学中的应用探究

信息技术在中职财会专业数学教学中的应用探究

论文摘要

数学是中职教育的一门基础课程,它不仅关系到财会专业课的学习,还对学生的思想文化素质培养具有重要作用。在数学教学中融入信息技术,改变信息传递方法和手段,有助于真正实现数学教学的意义。本文分析了信息技术融入中职财会专业数学教学中的意义,结合中职财会专业数学教学现状,指出了信息技术在中职财会专业数学教学中的具体应用和实践意义,为今后中职财会专业信息化教学提供一定的理论依据和实践指导。

论文目录

  • 信息技术融入中职财会数学教学的意义
  •   1.激发学生学习兴趣,降低教学难度
  •   2.实现优质教学资源共享
  • 中职财会数学信息化教学现状
  •   1.教师信息技术应用能力薄弱,学生积极性不高
  •   2.中职数学教学与专业学习脱节
  •   3.缺乏有效的课后互动
  • 信息技术在教学中的应用
  •   1.营造良好的信息化教学氛围
  •   2.展现中职数学教学过程
  •   3.数学教学与财会专业有机结合
  •   4.实施积极有效的课后互动
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 胡娟,王丽丽

    关键词: 信息技术,财会,数学,中等职业

    来源: 中小学信息技术教育 2019年10期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技

    专业: 数学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 山东烟台经济学校

    分类号: O1-4;G434

    页码: 91-93

    总页数: 3

    文件大小: 1025K

    下载量: 27

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