陕西省榆林市清涧县清涧中学718399
新课标倡导在语文教学中应该培养学生的语文实践能力，而课外阅读可以说就是培养实践能力极为有效的途径。因此，课外阅读在语文教学中就显得格外重要。从高考角度来看，阅读能力、分析综合能力、评价鉴赏能力越来越成为考查的重点，而这些能力的培养仅靠课堂阅读的教学是不够的。从学生发展角度来看，很好地开展语文课外阅读，可以巩固学生课内阅读的成果，扩大阅读领域，提高阅读能力，锻炼其思维，陶冶其品德。可以说,课外阅读是开拓学生视野、发展学生智力的重要途径之一。课外阅读如此重要，实际情况又如何呢？为了更好地了解地处县级的普通高中生课外阅读现状，我们对清涧县清涧中学的学生进行了问卷调查，调查对象是清涧中学的100位学生，平均分布在高一和高二两个年级。
一、从问卷调查结果来看，学生课外阅读状况不容乐观，具体情况如下
1.从阅读的兴趣和阅读的目的来看:大部分学生喜欢课外阅读，同时也认识到课外阅读能够提高语文水平、增加知识、陶冶情操。
2.从阅读方法看:学生的课外阅读存在很大问题，如无计划、没有养成作读书笔记的习惯，这些也直接影响着课外阅读的质量。
3.从阅读时间看:只有11%的学生每天都抽出时间阅读，67%只有到周末或假期时才阅读，还有12%的学生只有老师要求时才阅读。这说明他们虽然能意识到课外阅读的重要性，但并不能坚持阅读。
4.从阅读数量上看:每学年读10本以的只占20%，还有43%的学生每年看不到5本。这与《新课程标准》一学期的阅读要求相距甚远。
5.从阅读的类型看:喜欢看通俗读物（青春文学、武侠小说、网络小说等）的人数超过文学名著的人数。
二、仔细分析调查问卷，不难发现导致以上情况的原因有以下几点
1.学生课业负担过重。有87%的学生认为“学业已占用了大部分时间”是影响课外阅读的原因，这一原因无论是农村学生还是城市学生都是普遍存在的。虽说教材经多次改革，更注重学生能力的培养，但最终还是靠考试分数定乾坤。所谓的素质教育是“风声大，雨点小”。学校为追求高升学率，贯彻的还是“应试教育”。大量的“题海战术”充塞了学生所有的空余时间。大大小小的考试让学生疲惫不堪，哪有时间和精力看书。
2.没有书籍来源。有55%的学生认为这是影响课外阅读的重要原因。这是仅次于“课业负担过重”的另一重要原因。学生的家长文化程度不高，普遍对课外阅读不重视，大多数的家长反对自己的孩子买课外书，他们认为课外书是闲书，会影响学习，学生只要学好课本知识就可以了。
3.电视、手机、游戏及通俗读物的冲击。如今，家家户户都有了电视，城里游戏室、网吧遍地都是，许多学生还拿着手机。于是学生把课余时间都花在看电视、网上、玩游戏、看通俗读物上。据调查，73%的学生最喜欢看的书是《故事会》、《少男少女》、武侠小书、言情小书，他们认为文学名著不好看，而且看了也没用。
4.教师不重视课外阅读。教师比学生更清楚课外阅读的重要性，但在行动上并没有真正重视起来。调查中发现“你为什么要读课外书”来自师长规定的只有3%，一些老师认为辅导学生看课外书时间太多，收益又小。这就是造成一些学生不愿意花时间去看课外书的现象。